年間学習計画
成年後見啓発活動（地域住民向け）
NPO法人一粒の麦では、成年後見・市民後見人啓発活動の一環として、成年後見、終活、ACP、エンディングノート、介護予防などに役立つ行事への参加、講演会、セミナーなどを行っています。
会員・職員の活動の様子
市民後見フォーラムで事例発表
活動報告会で質問に答えます
被災後のボランティア活動に参加
年間学習計画（2025）
ポートひとつぶ年間学習計画（2025）
| 4月 | 総会 2024事業報告と2025事業計画。 ことしの定例学習会計画。これまでの10年、これからの10年。内容と担当決め。 |
| 5月 | 講義と事例学習or意見交換 「障害福祉サービス等について」 |
| 6月 | 講義と事例学習or意見交換 「意思決定支援について」 |
| 7月 | 講義と事例学習or意見交換 「後見業務の基礎、素朴な疑問」 |
| 8月 | 講義と事例学習or意見交換 「人口減少社会での支えあい」 |
| 9月 | 講義と事例学習or意見交換 「キャッシュレス決済について」 |
| 10月 | 講義と事例学習or意見交換 「災害への備え、災害時の業務」 |
| 11月 | 講義と事例学習or意見交換 「死に関すること（延命、死後事務、相続）」 |
| 12月 | 講演会 |
| 1月 | 講義と事例学習or意見交換 「市民後見人としての視点」 |
| 2月 | 講義と事例学習or意見交換 「当事者の視点」 |
| 3月 | 名簿登録前研修（参加必須） |
年間学習計画（2024）
ポートひとつぶ年間学習計画（2024)
| 4月 | 総会 事業報告と事業計画。 ことしの定例学習会計画。ガイドライン事例学習の方法と担当決め。 |
| 5月 | 事例学習（ガイドライン併用 A・B 担当２名）とグループワーク |
| 6月 | 事例学習（ガイドライン併用 C・D 担当２名）とグループワーク |
| 7月 | 事例学習（ガイドライン併用 E・F 担当２名）とグループワーク |
| 8月 | 事例学習（ガイドライン併用 G・H 担当２名）とグループワーク |
| 9月 | 事例学習（ガイドライン併用 I・J 担当２名）とグループワーク |
| 10月 | 事例学習（ガイドライン併用 K・L 担当２名）とグループワーク |
| 11月 | 事例学習（ガイドライン併用 M・N 担当２名）とグループワーク |
| 12月 | 事例学習（ガイドライン併用 O・P 担当２名）とグループワーク |
| 1月 | 事例学習（ガイドライン併用 Q・R 担当２名）とグループワーク |
| 2月 | 事例学習（ガイドライン併用 S・T 担当２名）とグループワーク |
| 3月 | 名簿登録前研修（参加必須） |
年間学習計画（2023）
ポートひとつぶ年間学習計画（2023）
| 4月 | 総会 ことしの定例学習会について、意見交換 |
| 5月 | 後見活動に関する書類作成について 就職時、定期、終了の報告 連絡票 報酬付与申立 |
| 6月 | 後見活動関連各種ガイドライン／遺言書作成について 講義（公証人）と事例（会員） |
| 7月 | 意思決定支援ガイドライン（後見活動）（１） 講義（サポーター）と事例（会員） |
| 8月 | 意思決定支援ガイドライン（後見活動）（２） 講義と事例 |
| 9月 | 意思決定支援ガイドライン（後見活動）（３） 講義と事例 |
| 10月 | 医療の決定プロセスガイドライン（人生の最終段階）（１） 講義と事例 |
| 11月 | 医療の決定プロセスガイドライン（人生の最終段階）（２） 講義と事例 |
| 12月 | 意思決定支援ガイドライン（認知症の人）（１） 講義と事例 【忘年会】 |
| 1月 | 意思決定支援ガイドライン（認知症の人）（２） 講義と事例 |
| 2月 | 第二期成年後見制度利用促進計画の各市町の取り組み状況等 |
| 3月 | 名簿登録前研修（参加必須） |
